El 44% de los menores de 12 años consume contenidos pornográficos, según el estudio “Jóvenes y contenidos digitales: pornografía, violencia explícita, hipersexualización” elaborado por investigadores del Instituto Universidad Complutense de Madrid junto a reloj familiar. La investigación analiza cómo los adolescentes españoles se ven expuestos a contenidos digitales considerados peligrosos o inapropiados.

El informe sitúa el periodo de mayor vulnerabilidad entre los 12 y 13 años, ya que entre el 40 y el 50% de los jóvenes tienen su primera exposición a este tipo de contenido. La pornografía y la violencia explícita en los videojuegos destacan como Contenido más consumido antes de los 12 años.

El estudio realizado a partir de testimonios de jóvenes de 16 a 29 años indica que el inicio de la adolescencia coincide con la adquisición del primer teléfono móvil, que generalmente se produce alrededor de los 12 años. A esto se suman factores como la curiosidad, la presión social o la falta de supervisión de un adulto.

Consumo en zonas privadas de la casa

Uno de los principales datos que recoge la investigación es la falta de supervisión parental en el uso de dispositivos digitales. SíSólo el 32,5% de los encuestados afirma haber ejercido algún tipo de control en su teléfono celular cuando era adolescente. Además, el informe revela que los contenidos más perjudiciales para el bienestar emocional y personal suelen consumirse en los espacios privados del hogar. El 44,8% accede a contenidos pornográficos desde su dormitorio y el 48% visualiza contenidos relacionados con la autolesión en este mismo entorno.

La escuela también parece ser uno de los principales lugares de consumo de contenidos agresivos (28,4%) y sexuales (27,7%) entre los adolescentes.

Más medidas de protección

La investigación pide una mayor implicación de las familias, los centros educativos y las empresas tecnológicas para reducir la exposición temprana de los menores a contenidos peligrosos en Internet. Entre las medidas propuestas destacan el fortalecimiento de la educación emocional-sexual y digital; establecer límites y seguimiento en el uso de dispositivos móviles; la integración de controles parentales y herramientas de seguridad más accesibles en las plataformas. Además, destacan la importancia de la educación basada en la confianza en los hogares y la educación digital en las escuelas.

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