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La Junta abre una investigación al sistema de pizarras digitales de colegios e institutos tras ser hackeadas dos veces para que suene Bad Bunny

La Junta abre una investigación al sistema de pizarras digitales de colegios e institutos tras ser hackeadas dos veces para que suene Bad Bunny
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  • Publishedmayo 29, 2026



La Junta de Andalucía ya está investigando qué hay detrás de la música de Bad Bunny que han reproducido las pizarras digitales en los colegios e institutos. Alumnos y profesores han vuelto a verse sorprendidos en sus aulas este viernes, por segunda vez, cuando ha sonado de nuevo las canciones del puertorriqueño. Apenas unos 20-30 segundos de duración, pero que han hecho encenderse todas las alarmas. El desconcierto en las aulas ha sido total: algunos pensaron que era un fallo informático de los propios centros, aunque otros ya vieron el hackeo como la opción más consistente.



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