Hace unos años el padre de un alumno -mayor de edad, estudiante de un ciclo superior de FP- me trasladó su preocupación por la impuntualidad de su hijo y me preguntó qué pensaba hacer el centro para que el chico superase su incapacidad de respetar un horario. Tuve que emplear arrobas de sutileza para indicarle que esa pregunta debía hacérsela a sí mismo como padre y a su propio hijo, adulto ya, que se estaba formando profesionalmente y al que, por cierto, le faltaban unas semanas para iniciar su estancia en una empresa.