Virginia nació en 1916 en Neillsville, Wisconsin, en un ambiente rural modesto. Ella era una niña precoz. quien aprendió a leer por sí misma a la edad de tres años. Parece extraño que a los cinco años decidiera convertirse en “Detective infantil para investigar a los padres”. Fue simplemente una jugada inteligente. Pero no es así porque ya indicó claramente de qué se trataría. el objetivo de tu análisis y cuál sería la tarea de su vida.

Esta visión, seguramente favorecida por su formación como asistente socialla animó a Concebir la psicoterapia como una intervención familiar. que desarrolló en su práctica diaria y formuló en sus libros.

Su camino estaba claro, trabajó para costearse los estudios. Magisterio y a los veinte años ya estaba trabajando maestro en una escuela publicay al año siguiente ya era directora. Posteriormente, hizo una trabajo social posgrado en la Universidad de Chicago y comenzó a trabajar con familias.

A mediados de los años cincuenta ingresó Instituto Psiquiátrico de Illinois promover el enfoque familiar con otros terapeutas y, poco después, participó en la fundación de la Instituto de Investigaciones Mentales de Palo Alto, California. A partir de los años sesenta comenzó publica tus libros y difundir su enfoque familiar a nivel internacional.

La familia en el centro de la terapia.

En terapia familiar, La unidad del problema no es el individuo sino la familia.. EL conducir quien se identifica como “enfermo” es consecuencia de una forma de relacionarse el cual primero se manifiesta en uno de sus miembros pero a medida que profundizamos descubrimos que no es el único.

terapia familiar por lo tanto actúa sobre las relaciones y no en el comportamiento de una sola persona, Mantener la continuidad entre el individuo, la familia y la comunidad. Precisamente dentro de este sistema de interrelaciones se busca su desarrollo y adaptación. Y El énfasis está en el cambio y el crecimiento interior. más que en la eliminación de síntomas supuestamente desviados.

El enfoque elegido por Satir y otros autores –como Don Jackson, Jay Haley o John Weakland– se conoce como “existencial» porque se da más importancia al crecimiento personal frente a otras corrientes en las que prima el cambio del sistema familiar.

“El mayor regalo que puedo concebir de los demás es que me vean, me escuchen, me comprendan y me conmuevan”.

Pero Satir no fue una simple seguidora de estas concepciones: jugó un papel clave en su desarrollo. gracias a un trabajo pionerobasándose en sus intuiciones y en su capacidad de ver en los pacientes algo que estaba más allá y tenía que ver con el vínculos de comunicación e interacciones familiares. Hasta el punto de que pudo “comprender que la llamada contenía no sólo un ofrecimiento de ayuda para el paciente sino también, al mismo tiempo, un pedido de ayuda para la familia”.

Elementos de las relaciones familiares.

La relación entre el paciente y su familia es tan esencial que “El comportamiento de cualquier individuo es una respuesta a una compleja serie de “reglas” metódico y predecible quienes gobiernan su grupo familiar, aunque estas reglas pueden no ser conocidas conscientemente por él o su familia.

Eso compleja red de relaciones y el tensiones y crisis habituales En todas las familias que Satir insiste en considerar como normales –desde el nacimiento hasta la muerte, la adolescencia, la independencia del hogar, las nuevas relaciones de pareja, la menopausia, la menopausia en los hombres, convertirse en abuelos– se abordan actuando sobre cuatro aspectos fundamentales:

• Autoestima. Si una persona se ama a sí misma, no lastimará, devaluará, humillará ni destruirá a los demás ni a sí misma. Cuando una persona se siente bien consigo misma afrontará la vida con dignidad, sinceridad, fortaleza, amor y realidad.
  Virginia Satir dice que la autoestima puede remodelarse si se reconoce la situación de subestimación y se aprovecha el tiempo, la paciencia y el coraje necesarios: “Si invertimos energía en este esfuerzo, descubriremos recursos ocultos a través del desarrollo de un sentido de autoestima. »

• Comunicación. Distinguir cinco modelos de comunicación, cuatro de ellos son negativos porque limitan la capacidad de construir junto con las personas que nos rodean, contribuyen a aumentar el miedo y la dependencia e incluso pueden afectar la salud física. Y El quinto modelo, en cambio, es funcional, constructivo. También lo llamó nivelador, abierto o fluido.
  • Él apaciguar Quiere que todos sean felices y hace lo que sea necesario para complacer.
  • Él culpar o acusar Es quien siempre encuentra errores, muestra tensión y es un dictador aunque en el fondo sienta que no vale mucho.
  • Él súper razonable Es correcto, tranquilo, frío, no muestra sentimientos y siempre encuentra las palabras adecuadas.
  • Él irrelevante Carece de dirección, no logra conectarse ni seguir una conversación y habla de manera inconexa.
  • el chico funcionalPor otro lado, es claro, directo, explica cuando lo considera necesario, es congruente, sus gestos son acordes con sus palabras y hay armonía entre lo que dice, la posición de su cuerpo, su tono de voz, su mirada.

• Reglas familiares. Son Fuerzas vitales que regulan el funcionamiento familiar.. Satir considera imprescindible analizarlos, Discútelo dentro de tu propia familia yrealizar los cambios necesarios. En algunas familias, estas reglas constituyen dogmas de los que ni siquiera podemos hablar. pero uno discusión saludable sobre cuáles son, qué dificultades causan y qué cambios se deben realizar para favorecer el funcionamiento de la familia y la salud de sus miembros.
  
  «Quiero poder amarte sin apegarte, apreciarte sin juzgarte, conocerte sin agobiarte, invitarte sin insistencia, dejarte sin culpa, criticarte sin censurarte, ayudarte sin menospreciarte. Si quieres concederme lo mismo, entonces realmente podremos encontrarnos y ayudarnos unos a otros a crecer«.
• Vínculo con la sociedad. La familia es una especie de interfaz entre el individuo y la sociedad. En el familias en conflicto,Este vínculo es sospechoso, temeroso o culpa al mundo exterior. En el familias sanas o nutritivas Es abierto y confiado, cada miembro participa en grupos externos y comparte dentro de la familia. Pero Satir se mostró decididamente optimista: Alimentar a las familias es mucho más de lo que imaginamos, “esta forma de vida es posible, el corazón humano siempre busca el amor”.

El papel del terapeuta en la terapia familiar

EL tres enfoques posibles de una terapia según ella son:

• Él enfoque médico Considera que la causa de una enfermedad está en el paciente y que la curación se consigue eliminándola.
• Él acercamiento al pecadoen el que la enfermedad se debe a supuestos valores negativos del paciente que debe cambiar para curarse, adoptando los valores que el terapeuta invariablemente considera adecuados.
• Él enfoque de crecimiento –la adoptada por Satir– concibe la enfermedad como una respuesta comunicativa a una situación disfuncional. El terapeuta debe ayudar al paciente a crecer en el contexto en el que se encuentra.

Por lo tanto, el tres pilares en el que se fundamenta el concepto de psicoterapia para Virginie Satir:

• Todo el mundo aspira a supervivenciaEn crecimiento Ya comunicación con los demás.
• Los comportamientos considerados “enfermos” o “locos” en realidad son solicitudes de ayuda.
• estamos limitados por nuestro conocimiento de nosotros mismos y nuestra capacidad de comunicarnos. La persona “enferma” puede aprender a conocerse a sí misma y cambiar su forma de comunicarse, para evolucionar hacia un estado más armonioso.

Preguntas para crecer

No existe una terapia ideal. Utilice únicamente técnicas que puedan proporcionar esto a la familia o al individuo. experiencia de crecimiento crear un ambiente adecuado: reducir miedos, infundir confianza, tranquilidad y esperanza.

El trabajo del terapeuta es organizar las preguntas que la familia necesita pero no se atreve a enfrentarlos: primero a los que pueden responder y luego a los que temen; proporcionar durante el proceso dosis de autoestima que nos permiten progresar y facilitar la comunicación.